Prácticas de química; física; de arqueología; talleres de producción sostenible; óptica; robótica; anatomía; cultivo de microorganismos o construcción de un reloj de sol son algunas de las cerca del centenar de actividades que desde mañana, y durante toda la jornada del miércoles, estudiantes de cerca de una veintena de centros escolares e institutos darán a conocer en la II Feria Escolar de la Ciencia, que se celebra en el parque de La Concordia.
Este año, como novedad, la Asociación Astroguada ha instalado un planetario para todas las edades, que podrá disfrutarse, los dos días, de 09:00 a 14:00 horas. También llevará a cabo actividades de simulación de impacto de meteoritos y formación de cráteres; o la construcción de un reloj de sol.
Este martes, también, actuará el alumnado del conservatorio de música ‘Sebastián Durón’, a partir de las 12:00 horas.
Y destacar la participación nuevamente de las dos universidades, Alcalá de Henares y UNED, que desarrollarán diferentes talleres durante la jornada inaugural.
Listado de centros participantes:
-Universidad de Alcalá de Henares
-Universidad Nacional de Educación a Distancia
-Centro de Educación Infantil y Primaria Alvar Fáñez de Minaya
-Centro de Educación Infantil y Primaria Badiel
-Centro de Educación Infantil y Primaria Cardenal Mendoza
-Centro de Educación Infantil y Primaria Las Lomas
-Centro de Educación Infantil y Primaria Parque de La Muñeca
-Centro de Educación Infantil y Primaria Rufino Blanco
-Centro de Educación Especial Virgen del Amparo
-Colegio Diocesano Santa Cruz
-Colegio Maristas Champagnat
-Colegio Salesiano San José
-Conservatorio de Música ‘Sebastián Durón
-Instituto de Enseñanza Secundara Antonio Buero Vallejo
-Instituto de Enseñanza Secundaria Castilla
-Instituto de Enseñanza Secundaria José Luis Sampedro
-Instituto de Enseñanza Secundaria Luis de Lucena
-Centro Integrado de Formación Profesional
-Asociación Astroguada
Consulta la programación en este enlace:
https://www.guadalajara.es/recursos/doc/portal/2020/11/23/2023-ferias-de-primavera.pdf
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